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Structure de la boîte à outils

La boîte à outils se divise en neuf sections, chacune dédiée à une question spécifique. Les différentes sections sont les suivantes :

1 - Identification des peuples indigènes
2 - Convention n° 169 de l’OIT et dispositifs de contrôle
3 - Application de la convention n° 169 de l’OIT
4 - Convention n° 107 de l’OIT
5 - Autres processus et instruments de l’ONU
6 - Discrimination et égalité des sexes
7 - Travail des enfants et éducation
8 - Travail forcé
9 - Questions liées au développement

Chaque section comporte plusieurs éléments que le formateur peut utiliser en fonction des besoins du groupe ciblé, ainsi que du temps et de l’équipement dont il dispose. Ces différents éléments sont les suivants :

Introduction aux questions essentielles
De courts textes présentent des informations sur les questions essentielles. Ils peuvent être imprimés et distribués aux participants ou repris par le formateur dans ses cours.

Présentations Power Point
Pour chaque section, la boîte à outils offre au moins une présentation Power Point traitant des principaux points. Certaines de ces présentations sont complétées par des commentaires audio, dans lesquels des spécialistes transmettent leurs connaissances dans leur domaine d’expertise. Ces dernières peuvent être visionnées sur Internet ou téléchargées. Les présentations peuvent être montrées avec le commentaire du spécialiste ou utilisées par le formateur lors de l’élaboration de sa propre intervention. Pour lire la bande son, sélectionnez le document PPT portant la mention « SOUND » dans la colonne de droite de la page Web. Une fois la présentation ouverte, cliquez sur l’icône en forme de note de musique en bas à gauche de la première diapositive.

Entretiens avec des acteurs clé
Chaque section comporte au moins un entretien filmé dans lequel des experts, des militants ou des représentants gouvernementaux et autres acteurs clés transmettent leurs connaissances et leurs observations sur les questions traitées. Ces entretiens peuvent servir d’introduction aux thèmes abordés ou amorcer la discussion entre les participants.

Supports imprimables
Chaque section est dotée d’une série de supports de documentation imprimables. Parmi ces supports, vous trouverez de courts textes d’introduction aux thèmes principaux, le texte intégral des conventions et déclarations concernées, des rapports, ouvrages et articles de fond entre autres. La documentation écrite peut être imprimée ou téléchargée puis transmise aux participants à la formation. L’équipe du PRO 169 est parfois en mesure de fournir des exemplaires papier de certains documents (voir « Commander la boîte à outils »).

Films documentaires version longue
Dans la mesure du possible, chaque section comporte un court extrait de plusieurs documentaires d’une durée relativement longue pouvant servir à traiter un thème spécifique. Il s’agit de documentaires réalisés par des professionnels, de films déjà diffusés à la télévision ainsi que de vidéos tournées par des militants issus d’organisations indigènes. Ces films sont décrits par l’intermédiaire d’une courte bande-annonce et d’un texte qui en expose la teneur et la pertinence par rapport aux questions indigènes. Vous pouvez commander les DVD de ces films auprès de l’équipe du PRO 169 basée à Genève.
Veuillez noter que l’équipe du PRO 169 de l’OIT n’est pas propriétaire des droits sur ces films. Nous avons été autorisés à les utiliser dans le cadre d’activités de formation, ce qui signifie qu’ils peuvent être projetés gratuitement lors de formations. Cependant, il nous est défendu de fournir des exemplaires dans tout autre but, en particulier dans celui de diffuser ces films sur une chaîne télévisée ou d’en faire un usage commercial.

Liens et références
La boîte à outils propose, pour chaque section, une liste des liens et références utiles. Parmi ceux-ci, vous trouverez des liens vers des organismes de l’ONU, organisations indigènes, ONG, organismes œuvrant en faveur du développement ainsi que vers d’autres sites proposant des outils et des ressources utiles.

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Un guide sur la Convention n° 169 de l’oit

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